我校金秋开局喜现新气象

       “国庆”长假尚未结束，新学年刚通过考编分配至我校——来自宣城郎溪的小伙子梅老师就早早开始了本学期后续几个月在我校住校及教育教学的相关打算和安排，梅老师的敬业和热情其实是我校新学年开局新气象的一个缩影。

        新教师，新面貌

       我校虽地处偏远，但生源一直较稳定，在农村人口大量涌向城镇的大背景下，学生数仍一直保持在1000余人，这固然离不开多年来各级的关怀以及我校广大教职工依靠敬业奉献换来的教育教学质量的稳定和提高，离不开多年来办学业绩的优良换来的良好的办学声誉。然而，受各种主客观条件的制约，一些学科专任教师几年来一直缺编严重，青年教师更是缺乏。

        本学年，在中心校各位领导及我校主要负责人的持续关注和积极争取下，学校终于迎来了七位年轻教师的一起加入，教师队伍整体面貌焕然一新。一个月来，看到这些80后，甚至90后的教师甘于吃苦，乐于学习钻研的积极表现，同事们和家长不时由衷的点头称赞。学校也更新观念，想办法为这些青年教师提供愉悦的工作和生活空间。目前，黄屯初中教师年龄结构相对合理，学校发展呈现出喜人的新的生机和活力。

        新学年，新变化

        学校利用各种会议和平台让广大教师充分体认到庐江并入合肥以后的新变化，自觉规范教育教学行为，自觉提高办事效率，永做新时代合格的教师。期初及早谋划九年级教学以确保2012年中考质量的继续攀升，根据学校发展实际和教育均衡要求，果断将原先的八年级5个班重新均衡编为6个班，引入新的竞争活水；学校要求对上级布置学校安排的各种工作应按时间和效果纳入部门、班级和教师考核内容，以杜绝工作的拖拉和推诿，九月份相继召开全体教职工会、班主任会、九年级部分学生座谈会、全校学生干部会、教研组长及教研组工作会等一系列会议，布置有关工作；安全工作责任到人，档案的整理及时跟上；继续发挥学校广播系统、电子显示屏等平台的德育阵地作用；进一步建立健全各种制度，依法治校，同时也注重人文关怀，以德治校。

        回顾2011年中考，我校继续像往年一样向社会各界交出了一份令人满意的成绩单（一中达线17人，其中统招5人）。面对新学年的良好开局，我校依然保持清醒的头脑。质量核心，安全至上，环境和谐，关注每一个学生的成长和成才，致力办人民满意的教育一直是该校的办学信念和追求。