一、 成立班主任工作考评组
组长:樊长林 副组长:朱跃华 成员:教导处、总务处、团委、校警等
二、 实施方法
1、根据我校绩效工资奖励部分(资金)总量,全校班主任工作总量的实际情况,切出一定比例的绩效工资奖励性部分用作此项津贴,再根据学校对班主任工作考核结果分等发放班主任津贴。班主任的工作量(含班会课)不再重复折算为课时,计算考核得分。
2、考核分月考核和期末综合考核两部分。月考核:由考核小组考核,考核评价项目按每月工作情况确定(依据<<细则>>内容)。期末综合考核:采取学校考核小组考核、任课教师、所在班级学生代表相结合的方式进行,考核结果上报学校。期末考核内容分为:a. 公物管理(30分) ;b. 成绩(年级前10名),第1、2名10分,3、4名9分,5、6名8分,7、8名7分,9、10名6分;c. 期末有关工作,包括报告单填写、离校最后一次班会及班级卫生打扫、班主任经验总结、班级各科成绩质检分析表的填写(30分);d. 问卷调查得分(10分)
3、月考核:以班级为单位,每月对班级和班主任工作各方面进行考核,结果与绩效奖金挂钩。每个年级分为三等,第一等奖励80元,第二等奖励60元,第三等奖励40元。每月得分第一名为一等,第二名与第一名分差在1分以内,也按第一等计算,其它为二等。如果考评分与第一名相差超过20分,按第三等计算。凡因班主任本身工作严重失误,导致班级出现重大问题的,实行一票否决,本月考评不得奖金。
4、期末综合考核也分三等,考核办法与月考评相同。
附:班主任月考评工作量化细则
|
项 目 |
因 素 |
评价内容和依据 |
评价方法 |
部 门 |
得分 |
|
|
常规工作40(分) |
期初和 期末的 计划总结 (6分) |
制定本期班级工作计划,德育计划,活动 安排表,详细学生基本情况,学生干部及 学科代表名单,期末及时撰写班主任工作 总结 |
查资料 缺一项 扣一分 |
教导处 |
|
|
|
活 动 开 展 (15分) |
1. 围绕学校中心工作,组织好班会课 和活动课,有内容,有记录。 2. 积极组织学生参加学校安排和 组织的各项活动,并去现场指挥。 3. 做好安全工作(预防传染病教育、 防溺水、防雷击、防交通事故、防侵害 教育和应对管理)。 |
查资料,班子日誌记录。活动课记录缺一次扣一分。班主任未到场缺一次扣一分 |
教总处 团委 |
|
||
|
学 生 教 育 (10分) |
1. 经常与家长取得联系,每学期对班级学生家访(含电话)不少于一次,每学期召开一次家长会。(班主任工作手册中要有记录) 2. 认真填写学生成长记录袋以及 学生成绩通知单。 3. 要有学生谈话记录及学困生转化 典型材料。 |
家访缺一次扣0.5分。家长会缺一次扣5分。学生成长记录缺一人次扣0.5分。学困生(学生)转化记录不少于班级人数的一半 |
教导处 团委 |
|
||
|
日 常 管 理 (6分) |
1. 做好班干部的选拔。 2. 指导班干部工作,培养工作能力。 3. 建立班级常规。 4. 早读跟班、中午看班、课间操或学生集体活动到场。 |
早读跟班、中午看班、课间操或学生集体活动到场缺一次扣一分 |
教导处 |
|
||
|
其它 工作 (3分) |
1. 能按时参加学校组织召开的班主任会议或学习。 2. 按时完成学校布置的各项工作。 |
查会议记录 等资料缺 一次扣一分 |
教总处 团委 |
|
||
|
工作成效(60分) |
思想品德 道德教育(10分) |
1. 班级学生身心健康,遵守学生守则行为规范。 2. 班风良好, 学风端正。 3. 班报、班刊高雅。 |
1. 征求学生代表意见,根据民主测评折合计分。2. 查资料(校警,班子日志等),有违反学生守则和行为规范:⑴迟、退、旷0.5分/1人次⑵乱抛乱丟、染发、养长发、戴耳环等0.5分/1人次⑶班级内追逐打闹、吃零食0.5分/1人次⑷打架斗殴情节严重的:校内3分/1人次,校外6分/1人次⑸上网吧、赌博、抽烟喝酒2分/1人次⑹搀搅社会青年来校闹事6分/1人次⑺损坏公物1分/1人次⑻辱骂老师2分/1人次⑼住校生不假而归、室内大声喧哗,严重影响他人休息0.5分/1人次⑽做操缺席、开会旷会0.5分/1人次⑾折断花木0.5分/1人次 |
教总处 团委 校警 |
|
|
|
班级卫生 卫生区卫生(15分) |
1. 班级每日打扫,教室干净,学生卫生习惯良好。 2. 按规定做到防止传染病蔓延。 3. 规定校园卫生区清扫干净,不留死角。 |
查看卫生检查记录,依据民主测评折合计分。 |
教总处 团委 |
|
||
|
常规 管理 (15分) |
1. 管理规范,制定健全。2. 班级没有安全责任事故发生。 3. 学生爱护公物。 4. 积极开展形式多样的课外活动。 5. 材料上交(依时间和质量而定)。 |
查班级制度,课外活动记录。根据民主测评折合计分。 |
教总处 团委 |
|
||
|
班容 班貌 (10分) |
1. 教室布置简洁、美观,富有个性化。 2. 激励用语规范化,文具摆放条理化,洁具摆放隐蔽化。 3. 与家长沟通联系密切。 4. 校领导班子对班级工作总体评价或校级评比中所获得位次。 |
查学校检查记录并根据实际情况赋分。 |
教导处 |
|
||
|
班级 管理 研讨 情况 (10分) |
1. 撰写并发表表现班级管理或德育论文。 2. 班级学生个人或团体在 校级以上活动中获奖。 |
查资料,看证书。论文发表或获奖:省级8分,市级6分,县级4分; 先进班集体:市级8分,县级6分,镇级4分;运动会第一名6分,依次为5,4,3,2,1分。 |
教导处 团委 |
|
||
|
|
|
|
|